gymnasium st. meinrad Mind-Map

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gymnasium st. meinrad Rottenburg a.N.

Mind-Map Wie wird ein Mind-Map angelegt?  

 

Zeichne zunächst einen Kreis/ ein Oval in die Mitte eines quergelegten Blattes und schreibe das Thema deutlich hervorgehoben (Schriftgröße, Farbe, Symbol) in diesen Kreis. Um die Mitte werden die Hauptaspekte (Oberbegriffe) angeordnet und mit Linien / Ästen verbunden, dabei bildet jeder Oberbegriff einen eigenen Ast, der sich weiter verzweigen kann. Schreibe die Oberbegriffe farbig (eventuell in Großbuchstaben). Füge an diese Hauptäste dünnere Zweige an, zu denen du Unterbegriffe schreibst. Verwende, wenn möglich, zu den Begriffen Symbole und Zeichen. Sie sind schneller aufzunehmen, leichter einzuprägen und regen das Weiterdenken an.

Beispiel:

Kriterien zur Beurteilung:    

Ist das Mind-Map übersichtlich und gut lesbar, so dass man die Begriffe schnell erfassen kann? Verhilft die Strukturierung zur Veranschaulichung der Begriffe? Ist es sorgfältig ausgeführt? Sind die formalen Kriterien (s.o.) eingehalten worden?

 

Ist die Gliederung in Ober- und Unterpunkte nachvollziehbar und sinnhaft vorgenommen worden? Sind die verwendeten Symbole angemessen?

Klassenstufe 5

Merkblatt